“Con más de 300 likes, Facebook llega a conocernos mejor que nosotros mismos”

You can read the english version of this post at the bottom of this page. *Las afirmaciones de Enric Farguell son desde su punto de vista personal y se desvinculan de su trabajo en la empresa EY. “El teléfono móvil te espía: Facebook puede acceder a tus contactos, si te conectas por el móvil, puede … Sigue leyendo “Con más de 300 likes, Facebook llega a conocernos mejor que nosotros mismos”

“La frustración puede dar lugar tanto a conductas agresivas y destructivas como a síntomas depresivos”

You can read the english version of this post at the bottom of this page. Mauricio Papini, director del departamento de Psicología de la Universidad Cristiana de Texas, visitó al Grupo Mente-cerebro del Instituto Cultura y Sociedad  para impartir la charla ‘Incentive relativity: Motivation, emotion, and memory’. Papini es experto en neurociencia comparativa de la … Sigue leyendo “La frustración puede dar lugar tanto a conductas agresivas y destructivas como a síntomas depresivos”

Mejorar los baños comunitarios en los barrios marginales: un reto para la calidad de vida en la India

You can read the english version of this post at the bottom of this page. El desarrollo de las zonas urbanas tiene muchas consecuencias positivas, pero también presenta un lado menos amable. Algunos países no pueden mantener el ritmo de inversión necesaria para garantizar la calidad de vida de los habitantes de estas ciudades, lo … Sigue leyendo Mejorar los baños comunitarios en los barrios marginales: un reto para la calidad de vida en la India

El tiempo y las velas apagadas: de las tartas de cumpleaños a los versos poéticos

Autor: Anna Piata, investigadora del proyecto CREATIME, enmarcado en el proyecto Discurso Público You can read here the english version of this post En nuestra experiencia diaria, los cumpleaños se asocian con ciertos ritos culturales: por ejemplo, celebrar una fiesta de cumpleaños en la que soplas las velas de tu tarta mientras tus amigos cantan … Sigue leyendo El tiempo y las velas apagadas: de las tartas de cumpleaños a los versos poéticos

Entrevista a Ignacio Sáez (Berkeley) en ‘Diario de Navarra’: “Técnicas como los electrodos ayudarán a reparar cerebros dañados” “

You can read the english version of this post at the bottom of this page. Ignacio Sáez, investigador del Helen Wills Neuroscience Institute en la Universidad de California-Berkeley, ha visitado el Instituto Cultura y Sociedad para ofrecer la conferencia 'Estudiando las bases neuronales de la toma de decisiones con registros intracraneales' al Grupo 'Mente-cerebro'. Con … Sigue leyendo Entrevista a Ignacio Sáez (Berkeley) en ‘Diario de Navarra’: “Técnicas como los electrodos ayudarán a reparar cerebros dañados” “

La prohibición del uso de símbolos religiosos en Europa, ¿quién discrimina a quién?

You can read the english version of this post at the bottom of this page. Rafael García Pérez, profersor de Derecho de la Universidad de Navarra y colaborador del proyecto 'Religión y sociedad civil' del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra, ha realizado unas declaraciones al diario El Tiempo (Colombia) a … Sigue leyendo La prohibición del uso de símbolos religiosos en Europa, ¿quién discrimina a quién?

‘Jellys’: un videojuego basado en el ritmo para mejorar la capacidad lectora de niños con dislexia

You can read the english version of this post at the bottom of this page. La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, que afecta a un 10% de la población. Implica problemas de comprensión, dificultad para detectar y producir rimas, lectura de pseudopalabras... Ayudar a los niños que la tienen es el … Sigue leyendo ‘Jellys’: un videojuego basado en el ritmo para mejorar la capacidad lectora de niños con dislexia

La penúltima curiosidad: ciencia y educación religiosa

Daniel Moulin-Stozek, investigador del proyecto ‘Religión y sociedad civil’ y de ‘Investigar y promover la educación del carácter en las escuelas de secundaria en Latinoamérica’ Originally published in English in DANIEL’S BLOG Autor: Daniel Moulin-Stozek “No creo en la religión. Creo en la ciencia” Esto es lo que me dijo un alumno al comienzo de … Sigue leyendo La penúltima curiosidad: ciencia y educación religiosa

Nuestra producción científica en 2016: 17 monografías y 64 artículos

Esta semana hemos presentado en la Universidad nuestra producción científica de 2016. Libros En total se publicaron 17 libros. Se han alcanzado acuerdos con editoriales de prestigio internacional como Dykinson, De Gruyter, Palgrave Macmillan, Olms, Iberoamericana – Vervuert, Springer, Cambridge University Press o Brepols Publishers.   Artículos científicos Asimismo, se han publicado 64 artículos científicos … Sigue leyendo Nuestra producción científica en 2016: 17 monografías y 64 artículos

¿Qué tipo de persona quieres ser? UpToYou, un proyecto de crecimiento personal para adolescentes

You can read the english version of this post at the bottom of this page. Trini Díaz es colaboradora de UpToYou, proyecto dirigido por José Víctor Orón, investigador del Grupo Mente-cerebro del Instituto Cultura y Sociedad. Díaz nos cuenta qué es este proyecto y qué se quiere conseguir con él. UpToYou es una plataforma educativa … Sigue leyendo ¿Qué tipo de persona quieres ser? UpToYou, un proyecto de crecimiento personal para adolescentes